Я просто влюблена без памяти в эти украшения! Они очень странные, очень забавные и таки алисистые
читать дальше
Наслаждаемся здесь http://alice-n-rabbit.livejournal.com/
Что лучше: не писать вовсе или написать, слегка приукрасив?
Долго думала. Выбрала третье: написала непонятно что, но написала. Просто чтобы написать. Я не то чтобы соскучилась, но и не хочу потерять этого человека.
Вообще в последнее время передо мной часто встаёт такой овпрос: промолчать, потому что уж больно непрезентабельно будет выглядеть ответ, или немного приврать? Врать неавижу и не умею Раньше молчала, а теперь всё чаще я говорю то, что думаю. Хватит молчать. "Всему своё время: время молчать и время говорить". Р.Брэдбери
В голове ветер, на голове - нечто, ещё вчера призванное изображать укладку. Вокруг - куча пакетов. Усталость разве что через край ещё не переливается (представьте, какая при этом должна быть поза). Про босоножки, стянутые с ног из-за надавивших ремешков уже и упоминать не хочется.
"Сколько, - спрашивает, - время?"
"20 минут третьего".
"А познакомиться с тобой можно?"
немая сцена
немая сцена всё ещё длится
Кажется, здесь предполагается какая-то реплика?..
"%?!"№%;:%*: не стоит, наверно(е)"
"Нет? Нельзя.. Ну... Ладно... Да..."
Вместо ветра в голове роятся смешинки
Лови, SunflowerGirl =)
Это ты и твой Д. (по-моему, очень на вас похоже))
«Мой голос может превратиться в звук, который ты захочешь услышать. В пение птиц, шум ветра, шорох листьев, гул водопада…» М. Эриксон
Нашла распечатки с диалогами, которые мы учили на английском в 6 классе, и чуть не прослезилась от умиления. Кто бы мне тогда сказал, что я пойду в лингвисты. Как же мы тогда тихо (а иногда и громко) ненавидели этот английский! Каждый урок казался настоящим мучением. Дело, конечно, было не столько в английском, сколько в учительнице. Но ведь именно она пыталась привить нам любовь к языку. А может, у неё наоборот была цель сделать так, чтобы мы, возненавидели английский раз и навсегда?) Кто знает.. Так или иначе, мы её не особенно любили и перед каждым уроком мечтали выдать её замуж за иностранца и отправить в бессрочный медовый месяц на Гавайи. И если бы я заканчивала ту школу, то вполне вероятно, что сейчас бы так и не любила английский. Но, к счастью, моему, во всяком случае, когда я переехала и пошла в новую школу, у меня, что называется, открылись глаза. Правда, в марте 11 класса. Ну лучше уж поздно, чем никогда. А то была бы непонятно каким менеджером, зубрила бы экономику и прочие гадости.
Конечно, меня, бывает, начинает тошнить от английского на завтрак, ланч, обед, полдник, 5 o'clock tea, ужин, сонник... И иногда кажется, что я так и скончаюсь во цвете лет, копаясь в словарях... Но всё-таки я невероятно рада, что такое важное и отвественное решение, как выбор будущей специальности, я сделала абсолютно правильно. *все рыдают от умиления, оратор раскланивается и уходит по-английски* 
